• Türkçe
    • English
  • English 
    • Türkçe
    • English
  • Login
Search 
  •   DSpace Home
  • Search
  •   DSpace Home
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

xmlui.mirage2.discovery.showAdvancedFiltersxmlui.mirage2.discovery.hideAdvancedFilters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 41-60 of 152

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100

Lisans Düzeyinde Zorunlu İngilizce II Dersinden Öğrencilerin Beklentileri ve Erişi Düzeylerinin İncelenmesi 

Maden, Zeynep (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
The aim of this study is to examine the students’ achievement in compulsory English II Course in the bachelor’s degree and determine students’ expectations and the extent the program meets these expectations. Within this ...

İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretim Programına Yönelik Bilgi Düzeyleri, Yeterlik Algıları ve Deneyimleri 

Yüceer Öztürk , Yelda (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
The aim of this study was to investigate prospective English teachers’ knowledge, perceived competencies, opinions about the importance of having English language curriculum knowledge, and experiences related to the English ...

Tübitak Tarafından Çocuklara Yönelik Yayımlanan Popüler Bilim Dergilerinin Çocuk Hakları Açısından İncelenmesi 

PEMBEGÜL, Bilge Nur (Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2019)
PEMBEGÜL, B. N. Examination of Popular Science Magazines Published by TÜBİTAK for Children in Terms of Children's Rights, Hacettepe University, Graduate School of Health Sciences, Program of Child Development and Education, ...

Milli Eğitim Bakanlığı’na Bağlı Yurt Dışı Okulların Swot Analizi 

Aköz, Özlem (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
One of the most important factors of strategic planning is the situation analysis through which an institution is guided for evaluating its inner and external environment. In all the ways of situation analyzing, SWOT ...

Seçme Sınavlarının Engel Durumlarına Göre Madde Yanlılığının İncelenmesi 

Yılmaz, Gözde (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
In Turkey, there are exams known as Central Joint Exams for the eighth grade students in primary education. These exams are held twice a year for the eighth grade for six main courses. In this study, the selection test is ...

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sisteminde (TEOG) Uygulanan Sınavların Puanları ile Diğer Puanların Karşılaştırılması 

Sınacı, Bülent (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
The purpose of this research is to determine in primary school (basic education) to secondary education transition (TEOG) system whether there is a relationship between grades from the central exams and grades from other ...

Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi Bağlamında Okuma Kazanımlarının (B1 Düzeyi) Ders Kitaplarındaki Görünümü 

Yılmaz , Cansın (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
Language learning areas are scaled as A1, A2, B1, B2, C1, C2 and language competencies are defined in Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment which was prepared for standardizing ...

Okul Müdürlerinin Liderliği İle Öğretmenlerin Mesleki Tükenmişliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi: Ankara Örneği 

Özcan , Dilek (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019-07)
The aim of this study is to examine the leadership of secondary school principals in Ankara and the burnout of secondary education teachers in terms of some variables.The study was carried out with 354 teachers working in ...

Matematik Uygulamaları Dersinin Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığına ve Matematiğe Yönelik Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi 

Şaban , Özge (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
The aim of this study is to investigate the effects of the Applications of Mathematics Course on students’ mathematical literacy and attitudes towards mathematics. For this purpose, pretest-posttest with control group ...

Sosyal Adalet Liderliği ve Etik İklim Arasındaki İlişkiye Yönelik Öğretmen Görüşleri 

Arslan, Aynur (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019-07)
The purpose of this study is to examine the relationship between social justice leadership (SJL) and ethical climate according to the views of teachers working in lower secondary schools. The study was conducted with ...

Feridun Oral’ın Resimli Öykü Kitapları Üzerine Bir Doküman İncelemesi 

Demir, Şennur (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019-07-10)
This study was designed as “A Document Analysis on Feridun Oral's Picture Story Books”. The study includes 15 story books both written and illustrated by Oral between 1993 and 2017. The aim of this study is to perform ...

Öğretmenlik Uygulaması Dersinin İngilizce Öğretmen Adaylarının Profesyonel Kimlik Algılarına ve Gelişimlerine Yansımaları 

Esen , Emrullah (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
The aim of this study was to investigate the professional teacher identity of senior year English teacher candidates and determine the factors influencing their professional identity before and after Teaching Practicum ...

Yıkıcı Davranışlar Gösteren İlkokul Öğrencilerine Yönelik Çözüm Odaklı Yaklaşıma Dayalı Grupla Okul Sosyal Hizmet Müdahalesi Etkililiğinin İncelenmesi 

Çavuş Bekce, Fatma Özge (Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019)
Studies aimed at understanding children with destructive behaviors in primary school age are rare in our country and other countries. Although the solution-oriented approach in postmodern approaches has started to be popular ...

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) Sisteminde Uygulanan Sınavların Puanları ile Diğer Puanların Karşılaştırılması 

Sınacı, Bülent (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
The purpose of this research is to determine in primary school (basic education) to secondary education transition (TEOG) system whether there is a relationship between grades from the central exams and grades from other ...

Farklı Bilgi Kaynaklarından Edinilen Bilgilerin Sosyobilimsel Konularda Oluşturulan Argümantasyonların Kalitesi ve Fen Başarısı Üzerindeki Etkisi 

Ergunt, Esra (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
The aim of this study is to investigate the effects of 8th grade students' ways of obtaining information from different sources of information on the socioscientific issues of base stations and genetically modified organisms ...

Exploring The Implementation of Mediated Learning Experience In Secondary Schools In Turkey 

Semih, Taşkıran (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
This study was conducted to explore English teachers’ implementation rates of Mediated Learning Experience principles in their classroom settings. The study was designed with a quantitative approach and a five point ...

ORTAOKULA DEVAM EDEN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM DOYUMLARI, AİLE İŞLEVLERİ VE KAYNAŞTIRMA HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ 

Atlan, Nihan (Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2019-05-31)
The aim of this study is to determine family function levels and the attitudes of students to integration on life satisfaction of students with special needs. The participants of the study consist of students with mental, ...

İngilizce Hazırlık Atlama Sınavı için Kesme Puanı Belirlenmesinde Standart Belirleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması 

Yıldırım Kan , Nihan (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
The aim of this study is to compare the cutoff scores of the test-centered and the examinee-centered methods. 11 judges took part in determining the cut-off score for Angoff Y/N and Nedelsky methods and evaluated the ...

Fen Bilimleri Dersinin Yaşamla İlişkilendirilme Düzeyi 

Derman, İpek (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
This study aims to reveal the extent at which the curriculum, textbooks and teaching-learning environment of science course encourage association between science and real life and the extent at which students can associate ...

İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerine Okuma Alışkanlığı Kazandırmak İçin Bir Eylem Araştırması 

Altuntop , Pınar (Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019)
Reading; It is an action that takes people to infinity of knowledge and develops skills such as creative thinking, speaking and writing. Free and scientific thinking power, which is one of the goals of national education, ...
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • . . .
  • 8
Hacettepe Üniversitesi Kütüphaneleri
Açık Erişim Birimi
Beytepe Kütüphanesi | Tel: (90 - 312) 297 6585-117 || Sağlık Bilimleri Kütüphanesi | Tel: (90 - 312) 305 1067
Bizi Takip Edebilirsiniz: Facebook | Twitter | Youtube | Instagram
Web sayfası: www.library.hacettepe.edu.tr | E-posta: openaccess@hacettepe.edu.tr
Contact Us | Send Feedback


|| || || || ||

|| || || ||

|| || || || || ||

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Theme by 
Atmire NV
 

 


| HÜ Açık Erişim Politikası |
| HÜAES Veri Giriş Rehberleri |

DSpace@Hacettepe
huk openaire onayı
by OpenAIRE

livechat

sherpa/romeo
Dergi Adı/ISSN || Yayıncı

Exact phrase only All keywords Any

BaşlıkbaşlayaniçerenISSN


Browse

All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsTypeDepartmentPublisherLanguageRightsIndexing SourceFunding

My Account

LoginRegister

Discover

AuthorEkici, Selda (2)Mutaf, Betül (2)Sınacı, Bülent (2)Yılmaz, Bülent (2)Akalın, Ayşe Arzu (1)Akkoyunlu Wigley, Arzu (1)Akkoyunlu, Bükte (1)Aktaş, Fatma (1)Aköz, Özlem (1)Alan, Ümran (1)... View MoreSubject
Eğitim (152)
Education (21)Students, Teachers, School Personnel (8)Sosyal bilimler (7)Languages (5)Measurement (5)Yabancı dil öğretimi (5)Dil ve edebiyat (4)PISA (4)Science and Technology (4)... View MoreDate Issued2010 - 2019 (149)2000 - 2009 (2)1967 - 1969 (1)Has File(s)Yes (151)No (1)

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Theme by 
Atmire NV